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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

y se tropieza porque aún no se acostumbra.

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

Comienza por analizar que en el trato que se da y se recibe de otras personas, se expresa el reconocimiento a su dignidad

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Tomo decisiones y manejo mis emociones

Se escucha la alarma sísmica.

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Aprendo a tomar decisiones

será la decisión que tomes.

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La riqueza cultural de nuestro México

Se refiere a la variedad de formas de ser o de pensar de las personas que habitan un territorio.

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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

se garantiza que tengamos acceso a una vida digna y tener acceso al bienestar, al pleno desarrollo y a ser felices en el

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

El primero, que se cubran todas sus necesidades para vivir bien, en paz y ser felices.

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

que hoy en día se práctica.

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Reconozco los conflictos y actúo

Esa habilidad te ayudará durante tu vida, ya sea en la escuela, con tu familia o tus amigas y amigos.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

Cupertino quiere una mascota que sea un gato, el problema es que Cupertino vive con más personas, Agustín quiere tener un

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Construyamos relaciones con igualdad

Culturalmente se educaba a las niñas a jugar con las muñecas, a limpiar o a cocinar ya que se pensaba que son acciones que

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Justicia para todas y todos

Ahí puedes observar una situación justa, porque las niñas sin ningún prejuicio se dedican a jugar y se divierten mucho.

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Hablemos sobre lo injusto

Matías es un niño como cualquier otro y se esfuerza para ser mejor. ¿Quieres saber cómo concluye la historia de Matías?

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Una buena idea podría ser que en la familia se escuche y se apoyen las ideas de las niñas con respecto a lo que quieren dedicarse

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

La mediación se refiere a la intervención de una persona que sea neutral, es decir que no esté del lado de ninguna de las

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