Resultados para: «las-campanas»
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
La palabra es, una naranja y la pregunta es, ¿Cuáles son las características de una naranja?
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· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
En la clase de hoy conocerás los elementos, las funciones y las características de los cuadros sinópticos.
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· Ficha de clase
Organizamos y clasificamos la información
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
La importancia de nuestra historia
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
El texto, también se refiere a la higiene y a las enfermedades relacionadas con el agua, como la diarrea.
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
El clima es determinante en las caracteriÌsticas de la vegetacioÌn y la fauna de cada grupo climaÌtico, de igual forma
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
, la cultura y la apariencia de las personas.
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· Ficha de clase
Información para el debate
costumbres, la lengua, el estado evolutivo, los deseos y las aspiraciones de la población.
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
La discriminación, un tema para debatir
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· Ficha de clase
Opiniones y argumentos
por la que ha fallado la estrategia, entonces suponen las razones.
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· Ficha de clase
Tres poemas de gatos
Coinciden las vocales finales en “humo” y “minutos” (la “u” y la “o”).
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· Ficha de clase
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
En la página 93, en la parte de arriba, continúan las indicaciones; dice: “busquen información”.
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
La moraleja que propone el autor es que la ley que cuenta es la del más fuerte, no la de las palabras ni la de las razones
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· Ficha de clase
La opinión en el debate
La opinión en el debate
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