Resultados para: «un-vistazo-a-la-democracia_1»
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democracia?
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Para elaborar un reportaje, es muy importante conocer los hechos a detalle y buscar la información que nos ayude a explicar
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
que debe realizarse al trasladar una narración oral a un texto escrito, a partir de la entrevista y la redacción de un borrador
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Para hacerlo voy a realizar varias preguntas y tendrás que darme la respuesta.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Nuestra clase de hoy será a partir de un repaso de los temas que ya hemos visto, elaboramos una campaña a través de anuncios
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
A la noticia le salieron alas.
Francisco es un maestro.
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
La abuela de Ton cuenta que la bisabuela, es decir, su mamá, compró a Martha a un señor artesano que se dedicaba a elaborar
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Ahora vamos a leer un texto y lo escribiremos también en español-
Eme a jikkajak into eme a ji’ojnokak jaisa maisi
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· Ficha de clase
InformaTon
Recuerda que la función principal de un boletín informativo es difundir acontecimientos a un público específico, no necesariamente
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
decidir el tipo y tamaño de la letra que vamos a ocupar, ver en qué parte del boletín vamos a colocar la noticia, y un sinfín
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
El señor mayor se acercó a un etcho, cortó un pedazo y le aplicó la pulpa en la herida para que se detuviera el sangrado.
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidad
nos cuenta un poco de su comunidad y de un alimento que le gusta mucho acompáñame a leer la carta.
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