Contenido · Ficha de clase

La carta de la tristeza

Ponte tenis, ropa deportiva, toma un balón o conduce una bicicleta, o simplemente sal a caminar, observa las aves, los árboles

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Hoy aprecio lo que tengo

Escribe en tu cuaderno los nombres o dibujos de miembros de tu comunidad, y a un lado escribe por qué les agradeces.

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Contribuimos a respetarnos

Un primer paso es conocer tus derechos para hacer que se respeten.

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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

Recuerda siempre acudir con un adulto de confianza.

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

En tu cuaderno dibuja el tronco de un árbol, ahí vas a escribir la pregunta, ¿Quién soy?

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Mis derechos en la familia y en la escuela

Un nombre. En la escuela se ejerce el derecho al nombre.

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Niñas y niños nos cuidamos

Vivir en un ambiente protector es un derecho de las niñas y los niños.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

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Todas y todos merecemos un trato digno

Todas y todos merecemos un trato digno

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

Del peligro de no acercarte a cosas que te hagan daño o lastimen, por ejemplo, a un animal venenoso o a un lugar peligroso

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

Un buen día, Carlo hace un plan. Se pone de acuerdo con Mapi, para que vuele hasta el rosal.

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

Una capacidad que engloba un conjunto de conocimientos, saberes, conductas y valores.

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Tomo decisiones y manejo mis emociones

Escoger un cambio significa abandonar otros.

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Aprendo a tomar decisiones

Para respirar no se toma una decisión, porque respirar es un acto involuntario.

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La riqueza cultural de nuestro México

La cultura es conjunto de conocimientos, idioma, creencias, artes, costumbres que distinguen a un grupo social, un pueblo

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