Resultados para: «lenguaje-y-comunicacion_1»
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comunicaciones?
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Énfasis:
emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Elaboración de borradores
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
Énfasis:
emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Define el propósito
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Realiza síntesis y resúmenes de forma autónoma:
Integra información de fuentes orales y escritas.
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidad
Énfasis:
emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Lee con el propósito
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
El canto y encanto de la información
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· Ficha de clase
Las formas del poema
Durante muchos siglos, en los poemas y otros textos escritos en verso, tanto en español como en otras lenguas, las palabras
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· Ficha de clase
Poesía y poemas
Poesía y poemas
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
El placer y la necesidad de leer
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Reflexión sobre la organización de la información y el proceso de elaboración de cuadros sinópticos y mapas conceptuales.
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
El sustantivo es el nombre que le asignamos a algo y se dividen en sustantivos propios y comunes.
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· Ficha de clase
Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
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· Ficha de clase
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
La respuesta es vitamina C y sana.
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· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
), págs. 14 y 15.
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