Resultados para: «las-campanas»
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campañas?
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
, la organización de las celebraciones tradicionales, la toma de decisiones en colectivo, las formas de alimentarse y de
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
La araña de las minas.
La leyenda de la araña.
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
y con la agilidad que la caracterizaba, logró escapar, adentrándose en lo más profundo de las minas y cuevas”.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
ejemplo, las estelas mayas, a partir de la creación de este sistema de escritura, la civilización maya logró contar a las
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Hablaremos sobre la importancia de las narraciones orales y de la forma en que estas apoyan la transmisión de las lenguas
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
La magia de la palabra
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
La leyenda como tradición oral
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Qué te parece si vamos pensando en la propaganda para nuestra campaña, ¿A dónde va la popó de tu mascota?
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Fantasía y realidad: las leyendas
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Acuérdate que la redacción del desarrollo y la conclusión ya las vimos en sesiones pasadas; son elementos importantes de
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
¡Anunciando las emociones!
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Recuerda que leímos las fábulas de “La liebre y la tortuga” “La cigarra y la hormiga” y otras más, la respuesta es el inciso
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
El canesú es la pieza del vestido o de la blusa, a la altura de los hombros, a la que se cose el cuello y el resto de las
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