Resultados para: «sin-lados-rectos»
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· Ficha de clase
Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia.
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
Si tan sólo fuera hermoso piensa el caracol.
Un buen día, Carlo hace un plan.
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· Ficha de clase
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
con el aprendizaje, pero de manera que impacte todas las esferas de la persona, al formar no sólo se refiere al saber, sino
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· Ficha de clase
Tomo decisiones y manejo mis emociones
Además de que entró al campo sin permiso, pateó el balón a la portería sin indicaciones del árbitro.
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisiones
Uno decide si quiere jugar o no. Si uno tiene ganas, pues juega y si no tiene ganas no juega.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
Las características culturales no sólo les dan identidad a estos pueblos, sino a todo el país y a la humanidad, por lo que
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
La condición de inherentes es lo que permite que todas y todos tengamos los mismos derechos sin discriminación alguna.
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Reflexiona el motivo, no te calles, ni le restes importancia.
Etapa 3.
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
El reto de hoy:
A partir de lo aprendido hoy, reconoce la riqueza cultural de tu comunidad, al identificar la
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
Ahora observarás una situación en la que si no se dialoga puede quedarse en una situación negativa.
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
Los conflictos entre las y los integrantes de una familia pueden resolverse a través del dialogo, sin gritar, sin insultar
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
En la escuela no podemos decidir si llevamos uniforme o no y eso no me gusta, pero lo que si podemos elegir es qué libro
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· Ficha de clase
Justicia para todas y todos
si se encuentran enfermas o enfermos.
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
En tu cuaderno del lado izquierdo las palabras justo e injusto, y del lado derecho escribirás algunas situaciones para que
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
En el siguiente video observarás que es lo que piensan algunas niñas y niños sobre una frase muy común que se dice mucho sin
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