Resultados para: «nuestras-acciones-y-condiciones-para-lograr-un-desarrollo-integral»
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· Ficha de clase
¡Vamos a contar historias de terror!
Aprenderás a revisar los títulos, subtítulos y la relación que éstos tienen con las palabras clave para investigar un tema
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
público, sobre todo para los niños y niñas de nuestra región.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información confiable en internet?
Hoy en la clase te daré unos consejos para que estés alerta y desarrolles las herramientas con las que sepas diferenciar
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· Ficha de clase
¡La palabra clave es el mole!
Y hablando de comida, ¿Has visitado un tianguis y han comprado queso Oaxaca o quesillo?
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· Ficha de clase
¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
mucha atención: Para un día lluvioso puedes hacer un dibujo sobre, cómo se forman los huracanes y las partes del mismo,
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· Ficha de clase
Las fuentes de información y sus partes
Las fuentes de información y sus partes
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· Ficha de clase
Busco información y la organizo
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· Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
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· Ficha de clase
¿Qué anunciamos?
Los anuncios o propagandas tienen un tema, un propósito y usan la retórica como discurso para la toma de decisiones al adquirir
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· Ficha de clase
Un anuncio sobre los gérmenes
Un anuncio sobre los gérmenes
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información en distintas fuentes?
Aprenderás como seleccionar y consultar fuentes de información que necesites para investigar y desarrollar un tema, tales
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
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· Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
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· Ficha de clase
Mis ideas
Decidió entonces bajar hasta un tranquilo manantial, para hidratarse y reponer sus energías.
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· Ficha de clase
Los refranes, parte de la cultura mexicana
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
- Características
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