Contenido · Ficha de clase

¡El reto del conocimiento!

R= Es la opción No. 2 Me va a dar mucho gusto si acertaste a todas las preguntas.

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Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a contar historias de terror!

¡Vamos a contar historias de terror!

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Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

Las leyendas, la comida, las tradiciones, la música y, sobre todo, las lenguas, son la base de nuestra identidad nacional

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar información confiable en internet?

Pueden ser la diferencia en las decisiones que tomemos y la información que integramos a nuestra vida a través de la tecnología

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¡La palabra clave es el mole!

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

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Las fuentes de información y sus partes

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Busco información y la organizo

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Escribe las preguntas en tu cuaderno y al final de la clase ¡tú vas a darles respuesta!

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¿Qué anunciamos?

y la frase que llama la atención dice: “Todas las ganancias se donarán a la fundación María Teresa”.

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Un anuncio sobre los gérmenes

De las páginas 26 a la 34 del libro de texto de Español.

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Hoy vamos a conocer el uso de las fuentes de información para la toma de decisiones.

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Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

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Contenido · Ficha de clase

Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

Siempre que podía iba a tocar a la puerta de sus vecinos más próximos, Ahora vamos a girar la ruleta

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Mis ideas

¿Cuáles son las características de las hormigas que de inmediato se nos vienen a la mente?

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