Contenido · Ficha de clase

Busco información y la organizo

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

¿Y qué tiene que ver eso con el tema de hoy?

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¿Qué anunciamos?

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Un anuncio sobre los gérmenes

Primero, ¿Qué es lo que queremos lograr con nuestro anuncio?

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Primero tenemos que seleccionar el tema y definir qué es lo que queremos saber.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

Ya está la historia, pero para que sea una fábula, ¿Qué le falta, recuerdas? ¡El título!

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Mis ideas

, y ¿Por qué ayudó la hormiga a la paloma?

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

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Visión del pueblo originario

Escribe palabras que servirán de apoyo: ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Cuáles? ¿Dónde?

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

¿Qué te ha hecho la infeliz, en qué te daña para que no se libre de tu saña? ¡Ay!

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Notas de exposición y/o mis emociones

Sobre las emociones en la ruleta, a ver, recordemos qué fue lo primero que hicimos.

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Los refranes y las fábulas

Encontré una, que te pido que la leas con mucha atención.

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Identificarás qué es la publicidad, qué son los mensajes publicitarios y los recursos retóricos que la publicidad utiliza

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Un eslogan para las gelatinas

Elige la respuesta que sea la más adecuada. a) Que la botella explota cuando se abre.

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