Resultados para: «la-quemada»

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Y tú, ¿cómo lo contarías?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Hablaremos sobre la importancia de las narraciones orales y de la forma en que estas apoyan la transmisión de las lenguas
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La magia de la palabra
Contenido · Ficha de clase
La magia de la palabra
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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Contenido · Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
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La leyenda como tradición oral
Contenido · Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
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¿Sabes lo que hay en el aire?
Contenido · Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Nos queda mucho por hacer, así que manos a la obra, recuerda que, construir un boletín informativo, es un trabajo en equipo
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Fantasía y realidad: las leyendas
Contenido · Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Tanto el cuento como la leyenda lo tienen, y también la fábula, pero de esta última ya vimos la gran diferencia con las otras
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Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Contenido · Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Contenido · Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
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¡Anunciando las emociones!
Contenido · Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Y así queda nuestra propaganda, ahora sí, a compartirla e iniciar nuestra campaña, la podemos llamar: “Comunicarnos, acorta
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¡El que persevera, alcanza!
Contenido · Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Recuerda que leímos las fábulas de “La liebre y la tortuga” “La cigarra y la hormiga” y otras más, la respuesta es el inciso
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Mi muñeca tiene historia
Contenido · Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
El canesú es la pieza del vestido o de la blusa, a la altura de los hombros, a la que se cose el cuello y el resto de las
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Itom Yo’o Lutu’uria   (Nuestra verdad ancestral)
Contenido · Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)
Buenos días, niñas y niños, soy la profesora Laura Hernández Urzúa soy yaqui y hablo la lengua yaqui, soy originaria del
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InformaTon
Contenido · Ficha de clase
InformaTon
Así como la edición y la difusión.
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Boletín informativo, ¡a la vista!
Contenido · Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Boletín informativo, ¡a la vista!
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Todo puede ser noticia
Contenido · Ficha de clase
Todo puede ser noticia
En la clase pasada te invité a leer la carta de Iker.
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