Resultados para: «identificar-sentimientos»
11637 resultados
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· Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
Énfasis:
identificar que el respeto a la diversidad y el cuidado mutuo son factores que posibilitan la inclusión
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
, así como a quienes integran los grupos a los que pertenecen, porque los aceptarán y respetarán los rasgos que los identifican
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
Aprendizaje esperado:
identifica las acciones de las instituciones y la aplicación
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
“Expresión de sentimientos y asertividad”.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Énfasis:
identificar el diálogo como un recurso para resolver los conflictos.
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
Para identificar qué es un conflicto se armará un rompecabezas.
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· Ficha de clase
Conflictos: elementos y tipos
Comienza por identificar si existe un conflicto o no.
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
Para saber si lo son, lo primero que se puede hacer es identificar sus componentes.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Énfasis
: identificar estrategias y acciones que se pueden promover en México en pro de la igualdad y la equidad
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
recordar cómo se fortalece la autonomía; cómo distinguir los desafíos y tensiones del derecho a la libertad, y cómo identificar
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· Ficha de clase
Para defender y aplicar: las instituciones
A medida que tú como adolescente vayas creciendo, te darás cuenta de que irás aprendiendo a identificar y valorar lo que
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· Ficha de clase
El respeto a la ley comienza por…
Énfasis:
Identificar en la justicia el medio para defender los derechos humanos.
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· Ficha de clase
Cuando la ley manda, la fuerza calla
Énfasis:
identificar que la aplicación justa de las leyes es el medio para favorecer la legalidad.
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· Ficha de clase
Mi sueño un mundo de paz
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De seguro lograste identificar las ideas centrales. ¿Rescataste algunas?
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· Ficha de clase
Convivamos en paz
La gran pregunta es ¿cómo se puede identificar si sabes escuchar?
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