Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

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Paso a paso

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Ahora describamos a esta persona. Hoy vamos a repasar algunas cosas que vimos la clase pasada y a complementarlas.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

se explica a los visitantes la relevancia de ‘Rincón Colorado’; además cuenta con un andador y un mirador en la parte superior

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Invitados especiales: los nexos

Los nexos nos ayudarán a unir o enlazar oraciones en un texto.

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Tipos de preguntas

La bioluminiscencia se lleva a cabo en las células del interior de la linterna de las luciérnagas, un órgano luminoso situado

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¡Expedición con los murciélagos!

Quirópteros, que viene del griego y significa “mano alada”, y la palabra “alada” se refiere a un ala, en este caso a que

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¡El reto del conocimiento!

Vamos a realizar un juego sobre preguntas y respuestas, donde yo hare la pregunta y tú analizarás la respuesta.

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¡Vamos a contar historias de terror!

¡Vamos a contar historias de terror!

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Los guiones radiofónicos

Aprenderás a elaborar un guion radiofónico para divulgar acontecimientos relevantes de la comunidad.

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Pueden ser la diferencia en las decisiones que tomemos y la información que integramos a nuestra vida a través de la tecnología

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¡La palabra clave es el mole!

¡La palabra clave es el mole!

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

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Las fuentes de información y sus partes

a la vez, por otro lado, cuando hacemos un texto informativo en ocasiones en lugar de índice usamos tablas de contenido.

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