Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Identificarlo te compromete a actuar a favor del respeto y de la dignidad.

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El que con derechos anda, a vivir aprende

Énfasis: Identificar acciones que promueven el trato digno y respetuoso a otras personas.

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Mi sexualidad...mi decisión

Énfasis: Identificar los rasgos de una salud sexual integral y valorar las implicaciones personales que trae consigo

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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

¿Te fue fácil identificarlo? Elegiste el segundo, ¿verdad?

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Los cambios en la adolescencia

También están tus sentimientos y emociones.

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¡No agotar los recursos naturales!

Aprendizaje esperado: Identifica los desafíos que se viven en la escuela y la

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Manos a la obra con los desafíos

Aprendizaje esperado: Identifica los desafíos que se viven en la escuela y

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No a la discriminación, si a la igualdad

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes

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Yo no discrimino

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes

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Sí, puedo cambiar

Aprendizaje esperado: Identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio

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Acciones en favor de la inclusión

Énfasis : identificar que el respeto a la diversidad y el cuidado mutuo son factores que posibilitan la inclusión

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La diferencia nos enriquece

, así como a quienes integran los grupos a los que pertenecen, porque los aceptarán y respetarán los rasgos que los identifican

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Igualdad de género en la vida política

Es muy importante valorar lo que las mujeres han logrado, pero también identificar lo que aún es necesario cambiar.

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Parece imposible, pero se logra

Después de haber hecho esa acción, ¿qué sentimientos has experimentado?

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