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Ficha: Para qué sirven los reglamentos

explora y escribe reglamentos de diversas actividades deportivas.

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Ficha: Para qué y quién escribo

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Ficha: Para qué y quién escribo

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Ficha: Para solicitar, para aclarar y otros usos

escribe cartas formales.

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Ficha: Para usar la biblioteca debemos…

establece y escribe reglas sencillas para la convivencia en el aula II/II.

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Ficha: La narración en las biografías y autobiografías

usa oraciones compuestas al escribir.

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Ficha: La z, La a, La y, La b... ¡No!

corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir

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Ficha: La z, la a, la y, la b... ¡No!

corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir

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Ficha: Narración oral y versión escrita

A partir de esta ficha de clase, reelabora versiones escritas de narraciones orales o escribe nuevas versiones.

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Ficha: Narramos en forma escrita

adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir

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Ficha: Narrar la vida a través del tiempo

escribe un texto biográfico.

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Ficha: Nexos para articular opiniones

escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.

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Ficha: No se escribe como se habla

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Ficha: No se escribe como se habla

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