Resultados para: «cuentos-infantiles_2»
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infantiles?
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· Ficha de clase
Textos con belleza
¿Te das cuenta de las palabras tan bonitas que salen de esa narración? ¡Y suenan bellísimo!
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· Ficha de clase
Sapos y otros bichos que riman
¿Cuántas palabras tiene el título? Subraya con lápiz las que puedas leer solo.
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· Ficha de clase
Anagramas
La siguiente palabra es: pareja, ¿Cuántas letras tiene la palabra pareja?
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· Ficha de clase
Recomendando textos
¿Te has dado cuenta lo importante que es tener a alguien que ame leer?
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· Ficha de clase
¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
Aprendizaje esperado:
escucha la lectura de cuentos infantiles.
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· Ficha de clase
Escrebemes, oscrobomos o escribimos
La primera sílaba, vas a dar un aplauso para saber cuántas sílabas tiene.
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· Ficha de clase
Mi lectura
Te has dado cuenta que es necesario leer en voz alta, leerle a alguien más, a tu familia o incluso a ti mismo, además, los
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· Ficha de clase
¡Cuidado con Caperucita!
¿Te das cuenta acerca de cuántas interpretaciones puedes hacer de un mismo cuento y cómo los lobos pueden ser diferentes?
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· Ficha de clase
¿Quién será?
En esta ocasión vas a hacer otra actividad para darte cuenta de que hay ciertos detalles que puedes considerar y que te ayudan
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· Ficha de clase
Enanos y gigantes
con mayúscula, la intención de las mayúsculas para identificar cuando inicia una nueva idea o frase o quien lee se da cuenta
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Aprendizaje esperado:
escucha la lectura de cuentos infantiles.
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· Ficha de clase
¿Soy o no soy o era?
y muchas veces no notas cuanto has cambiado.
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Retoma algunas imágenes y nombres del cuento, pero están en desorden.
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
Marco: Me di cuenta que la letra G tiene dos sonidos uno fuerte como en Genaro y uno suave como en Guadalupe 10 puntos para
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Aprendizaje esperado:
escucha la lectura de cuentos infantiles.
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