Resultados para: «carlos-miguel-prieto»
10671 resultados
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
Para poder comprender la diferencia entre ambas primero hay que conocer su significado en el Diccionario de la Lengua Española
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
Lo primero que debemos hacer es elaborar preguntas que nos ayuden a entender el sentido de nuestra investigación para desarrollarla
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
Lo primero que hay que considerar es el tema, propósito y destinatario, pues son pilares esenciales.
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Regresando al ejemplo, veamos el título de esta lectura:
Tendremos primero que hacer anticipaciones sobre el texto.
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
Para ello, lo primero es conocer cómo distinguir las ideas principales y, después, cómo utilizarlas.
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Entonces, lo primero que haremos será recopilar la información relevante.
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Primero, piensa en el tema de la investigación que has estado desarrollando.
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Español, Primer grado, Telesecundaria, Pág. 66
Primero, debemos comprender el sentido general del texto.
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Para iniciar te invitamos a leer el siguiente texto de un alumno de primero de secundaria.
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· Ficha de clase
Más que creatividad es síntesis
% de verduras, 17.5 % de frutas, 30 % de cereales, 20 % de leguminosas y 15 % de alimentos de origen animal, como las carnes
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· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
furiosa, atónita, del hombre, fijos los ojos en las brillantes esposas que como por arte de encantamiento habían ceñido de pronto
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
En estos casos puedes optar también por descartarlos o cambiarlos por otro tipo de pronombre.
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
En esos casos, la nota inicia señalando el nombre de la agencia y dándole crédito por la información.
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
El segundo titular causa alarma por las palabras “caos” o “pudieron morir”.
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Primero se realizará un repaso, sobre lo qué es una noticia.
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