Resultados para: «aprende-en-casa»
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· Ficha de clase
Juárez y la República. Parte I
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La guerra de Reforma
En cada sesión avanzamos en nuestro recorrido sobre la historia de México, y en esta ocasión estudiamos el periodo de la
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· Ficha de clase
Un recorrido por la Independencia de México
Como vimos en el ciclo escolar anterior, la lucha por la Independencia se ha dividido en cuatro fases, y en cada una de ellas
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· Ficha de clase
El segundo imperio
Madero, este partido obtuvo apoyo en casi todo el país, y esto fue muy importante porque nunca antes había surgido un movimiento
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· Ficha de clase
La segunda intervención francesa
Las fuerzas de Napoleón III estaban presentes en casi todos los continentes: en África, estaban en Argelia y Senegal; en
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· Ficha de clase
La Guerra de Reforma
En el siguiente mapa podemos ver como tenían ya mayor control de casi toda la República.
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· Ficha de clase
La Constitución de 1857
Cada una de las reformas buscaba generar un cambio de fondo en la configuración de la administración de justicia, economía
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· Ficha de clase
La herencia liberal: Guillermo Prieto y Manuel Altamirano
Primero vamos a conocer a un personaje interesantísimo que, en vez de luchar por la causa liberal con las armas, lo hizo
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· Ficha de clase
El legado de los liberales
En el caso de este personaje, la mayor parte de su vida la pasó como periodista y sólo varios años después comenzó a ocupar
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· Ficha de clase
Benito Juárez
en las que vivían.
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· Ficha de clase
La República Restaurada
En donde antes había un solo convento enorme, ahora había casas y edificios nuevos, se trazaba el paso de una nueva avenida
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· Ficha de clase
Repaso: la segunda mitad del siglo XIX. Parte 1
anteriores, así que vamos a ubicarlos en la línea del tiempo usando el número que tiene cada uno de ellos.
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· Ficha de clase
Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 2
el federalismo, cada estado tenía el poder de gobernarse a sí mismo; en el centralismo, el poder se concentraba en la capital
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· Ficha de clase
Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 1
Para marcar cada acontecimiento basta con que identifiques el año en el que se ubica y pongas en tu cuaderno el acontecimiento
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· Ficha de clase
La libertad de imprenta
¿Qué vamos a aprender?
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