Contenido · Ficha de clase

Ante los problemas, manos a la obra

Y la votación es el acuerdo al que se llega.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo los resolvemos?

Plantear preguntas acerca de la información que se desea obtener.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para leer y dramatizar, hay que planificar

Se acerca.) ¡no! ¡Hiciste trampa! ¡Esta reina no va sobre el jack!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos el drama

Debes definir la entonación de acuerdo con el sentido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del texto al escenario

Seguramente, si has participado en una puesta en escena o alguna experiencia dramatúrgica de algún tipo, estarás de acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una antología oral de teatro

La diferencia de edades obliga a pensar en obras con temáticas y lenguaje específicos de acuerdo con el público al que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En resumidas cuentas… de teatro informo

Esta disertación lo lleva a reflexionar acerca de la dignidad humana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la realidad de la trama?

Las mujeres quieren acabar con la guerra para que sus maridos regresen a casa, pero no consiguen ponerse de acuerdo entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas similares y diferentes

A través del tiempo el teatro ha ido cambiando de acuerdo con las necesidades, intereses y preferencias de la sociedad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué trata la obra?

lo mismo hablar sobre una obrera feminista del siglo XIX que inicia una huelga en las calles de una gran ciudad, que acerca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reales o imaginarios, todos son personajes

¿Has escuchado acerca de Hamlet?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del lenguaje teatral y los diálogos

que hay una persona adulta, pues al principio se dirige a unos niños, pero si quisieras leerlo tendrías que ponerte de acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Verbos modales para uso oficial

Por ejemplo: “En el Capítulo II: el directorio de opciones educativas en las que puedes solicitar ingreso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Informes organizados

De acuerdo con el video aprendiste que la idea principal se refiere a lo más importante que el autor trata de expresar en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la palabra

La historieta de los alumnos tenía como objetivo crear conciencia acerca del problema de “tirar basura en la calle”.

Ver contenido