Contenido · Ficha de clase

Fracciones decimales y no decimales

Pero te has preguntado: ¿qué significa esta manera de medir el tiempo?

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El área de polígonos

Estas preguntas te orientarán y servirán de guía.

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El perímetro de los polígonos

Ahora, contesta las preguntas: •           ¿Cuánto cobrará el Sr. Justino por este trabajo? 

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Problemas con magnitudes equivalentes

Qué datos identificas en la situación, para responder a la pregunta anterior.

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El Sistema Inglés II

Ahora te puedes plantear las siguientes preguntas: ¿Cuál es la capacidad de los vasos mostrados?

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El sistema inglés I

De ahí surgió el siguiente diálogo: Néstor preguntó: ¿qué es una yarda?

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El sistema inglés

De ahí surgió el siguiente diálogo: Néstor preguntó: ¿qué es una yarda?

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El kilogramo, sus múltiplos y submúltiplos

Para responder la pregunta, necesitas saber: ¿cuál es la masa total de los tubos?

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El litro, sus múltiplos y submúltiplos

Estas preguntas te orientarán y te servirán de guía a lo largo de la sesión.

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

Esto provoca en Leonardo curiosidad, y se pregunta: ¿Para qué medir?

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

Para contestar a esta pregunta, analiza la siguiente situación.

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La probabilidad teórica de un evento

Analiza la siguiente imagen para que puedas responder a las preguntas.

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La fórmula del volumen

Responde las siguientes preguntas: ¿Qué forma tiene la base?

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El desarrollo plano del cilindro

Reflexiona unos momentos sobre las preguntas anteriores, con la finalidad de construir argumentos para responder éstas y

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Desarrollos planos

Seguramente te puedes preguntar por qué se trazó el cuadrado sobre la base menor de ese trapecio.

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