Contenido · Ficha de clase

Por la justicia y la legalidad

Las normas se pueden clasificar en dos tipos: escritas y no escritas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación: ¿un derecho o una obligación?

Éstas les dieron dos opciones: Cerrar la escuela un año para reparar las instalaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialogar, solucionar y más. Derechos ciudadanos

también te dijeron que, según el artículo 34 constitucional, los requisitos para ser ciudadana o ciudadano en México son dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy ciudadano porque…

Participa respondiendo estas dos sencillas preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Funciones y compromisos de los representantes populares

Mientras, escuchas qué respondieron dos ciudadanas AUDIO 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partidos y organizaciones: medios de representación

Andrea recuerda que, en su secundaria, cada dos años se publicaba la convocatoria para la elección del comité.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo lll)

I do not like grass. - ¡Excelente! Mi turno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

I have some exciting news!

También puede usarla para decir "I have two sisters and one brother" / "yo tengo dos hermanas y un hermano" O puedes decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué haremos esta noche?

Anota la frase en tu cuaderno junto con las otras dos. Puedes involucrar frases o palabras en inglés a tu día a día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo III)

What do you see in the news? ¡Repite! What _____ do ____ you ___ see___ in____ the _____ news___! One more time!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo III)

"You could do exercise" - Podrías hacer ejercicio. Repeat after me: "You could do exercise" (repite un par de veces).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

Do you remember any? Marco ha recibido una invitación para una fiesta. Vamos a analizar la invitación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

Él tiene dos años. He is short. Él es bajito. He is handsome. Él es guapo. He is good looking. Él es bien parecido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te diste cuenta de que utilizamos dos versiones? Very good! ¡Muy bien!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Lets do it! Very good! ¡Muy bien! Ahora si, Let’s play! ¡Vamos a jugar!

Ver contenido