Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la realidad de la trama?

lectura inferencial, ya que, si careces de ellos, será necesario investigar no sólo las palabras desconocidas sino algunos datos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresémonos en orden y con coherencia

contar una sola palabra a otros niños fuera de la comunidad, de lo que hacen los padres, de lo que hace la comunidad.Es interesante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La actitud y la emoción del narrador

melodramático, que imprime la autora al utilizar la palabra “mamotretos”, refiriéndose a textos muy pesados o poco interesantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

pero eficaz para organizar los puntos relevantes de tu vida.Es una excelente estrategia, promueve la organización de los datos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir...

Saramago fue un escritor portugués y son datos que pueden ampliar el panorama.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparamos nuestro anuario

¿Qué sucedería si tuvieras un cuadernillo donde estuvieran los nombres y datos de todos tus compañeros de tercer grado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y mi vida, ¿en qué tiempo?

lunar le trajo, es decir, este tiempo verbal le permite justificar que no comience su autobiografía mencionando sólo los datos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la diferencia?

Cómo pudiste darte cuenta, emplear sinónimos, antónimos y expresiones polisémicas, resulta un tema interesante y necesario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo validamos los argumentos?

localizar algunos que expongan los puntos de vista de especialistas o conocedores de algún tema y los defenderás con interesantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién opina?

En cada párrafo argumenta algún dato sobre lo que está haciendo África para lograr ese bienestar y desarrollo tan notable

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión cuenta

, ejemplos y otros recursos que apoyan las tesis del autor, se pueden hacer comparaciones o mostrar datos que avalen sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué propone el autor?

Lo interesante es encontrar una postura diferente, continúa: “Investiguemos cómo la tecnología nos vuelve más humanos”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los recursos de persuasión?

Por lo tanto, la utilización de los datos o información es un recurso de persuasión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el modo?

-Mencionar datos precisos. -Incluir interrogaciones a fin de cuestionar posturas contrarias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas para opinar

¿cómo puedes hacer que esos datos sean más interesantes/divertidos?

Ver contenido