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55. Te chantul winiketik talemik ta yan lum - Cuatro personas que venían de otro lugar

Te chantul winiketik talemik ta yan lum - Cuatro personas que venían de otro lugar

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6. Ajtal k’ajk’al yu’un te jme’ jtatike - El calendario maya

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6. El calendario maya (narración)

El calendario maya (narración)

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14. Sk’oplal ek’etik, u sok k’ajk’al - Narración sobre las estrellas, la Luna y el Sol

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Audio 45. La Luna y sus hijos

La Luna y sus hijos

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Audio 50. Nuestra madre la Luna

Nuestra madre la Luna

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Audio 55. Cuatro personas que venían de otro lugar

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Audio 6. El calendario maya (narración)

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Audio 77. ¿Por qué la luna no resplandece?

¿Por qué la luna no resplandece?

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1. Encuentro breve de lecturas comentadas

En este video los alumnos quieren implementar en el patio de su escuela, un lugar en el que puedan hacer un encuentro breve

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1. Nuestra Telesecundaria

nuestras telesecundarias, además de poner atención en el entorno para ver que cosas podemos mejorar en ellas y hacerlas un lugar

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11. Periódico mural diferente

estudiantes recorrerán la comunidad para identificar las actividades diarias que afectan al medio ambiente y buscar un lugar

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12. Viniketik xchi’uk u - El hombre y las fases de la luna

Viniketik xchi’uk u - El hombre y las fases de la luna

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14. Narración sobre las estrellas, la Luna y el Sol

Narración sobre las estrellas, la Luna y el Sol

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Ficha: El tiempo pasa

resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.

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