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¡Terminé mi infografía!

LAS lleva una letra A entre la l y las y LOS lleva la letra o.Poco a poco has avanzado, recuerda poner mucha atención en

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Pasaporte de lecturas” Otro compañero de primero tiene un comentario.Aníbal ha ayudado a identificar muy bien la diferencia entre

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: Ya vi porque dices que es una palabra difícil entre la G y la A va una r.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Énfasis: avanza en la relación entre lo que se escucha y lo que se escribe haciendo énfasis en el recorte silábico de la

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Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha y lo

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Gana quién logue hacer más pares.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

, ¿Qué relación habrá entre ellos?

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Pasaporte de lecturas” Otro compañero de primero tiene un comentario.Aníbal ha ayudado a identificar muy bien la diferencia entre

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¿Quién será?

Comienza, es madrugador, se levanta muy temprano cuando el sol empieza a salir, como trabaja entre la tierra es posible que

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¡Cuidado con Caperucita!

Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

algunas partes orales con partes escritas.

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Rima, canta, transforma y crea

Observa las siguientes tarjetas: Entre todas esas tarjetas hay dos palabras de una canción que utilizaste en sesiones anteriores

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Se trata de una historia construida con personajes y pasajes, partes o escenas, de otros cuentos.

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Sapos y otros bichos que riman

hasta donde comienza el mar, esta parte, pegada a tierra firme, tiene muy poca profundidad y le llaman bajamar, a las partes

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: Ya vi porque dices que es una palabra difícil entre la G y la A va una r.

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