Resultados para: «responder-preguntas»
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responden?
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· Ficha de clase
¿Probabilidad o suerte?
Para responder a las preguntas, utilizará un segmento que te ayudará a visualizar la información.
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· Ficha de clase
Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Las preguntas son: ¿cuánto tiempo duró el viaje?, ¿qué ecuación representa la situación anterior?
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· Ficha de clase
Descubriendo la “X”
Observa que este planteamiento inicia con una pregunta: “¿cuál es la edad de Jimena?”.
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· Ficha de clase
Gráficas de variación
Con esto podemos responder la pregunta dos: ¿por qué el primero en llegar es el amigo de Lalo, que va en bicicleta, si su
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· Ficha de clase
Encriptando frases
https://youtu.be/Uvu4N7BO8uE
Con este material, te invitamos a reflexionar sobre las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
Variación lineal y su representación tabular
Para comenzar reflexiona sobre las siguientes preguntas:
Alguna vez te has preguntado si existe una relación entre
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
Y preguntó cómo podía calcular el precio mínimo al que podía vender cada moño, considerando que el costo de producción de
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· Ficha de clase
El interior de la Tierra
Para contestar estas preguntas observa el siguiente video en donde podrás identificar la estructura interna del planeta;
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· Ficha de clase
Proporción directa con constante decimal
Ahora responde a la pregunta:
Aproximadamente, ¿cuántas fotografías podrá tomar ella si la cámara tiene integrada
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· Ficha de clase
Alimentos proporcionales
Para analizar el procedimiento y responder la pregunta, observa el siguiente video:
Consumo de té
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· Ficha de clase
Variación directa
Para responder a la pregunta, te proponemos realizar un análisis siguiendo otro camino.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa
Y a partir de esas medidas haremos algunos ejercicios resolviendo preguntas y problemas relacionados con la proporcionalidad
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· Ficha de clase
Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos
Para responder esta pregunta usemos de ejemplo el siguiente ejercicio:
El objetivo es calcular las medidas de
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· Ficha de clase
¿Entero por fracción o fracción por entero?
Analicemos las siguientes situaciones para construir argumentos y responder la pregunta anterior.
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· Ficha de clase
Signos de agrupación en la jerarquía de operaciones
Analiza el proceso que seguimos hasta ahora y responde en tu cuaderno:
¿Qué signos se emplearon?
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