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Resumir y compartir

Presta atención, pues se realizarán algunas preguntas.

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Comentarios de canción.

En esta estrofa el enamorado le pregunta a “alguien” que cuándo le lleva a su negra para verla con su rebozo que le trajo

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Amor, amor. Poesía en canción

apoyo de tus libros de Lengua Materna 2, busca el aprendizaje esperado, realiza los ejercicios, responde y vincula las preguntas

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

componen los versos están pensadas en referencia a algunas situaciones, emociones o sentimientos que permiten ser más cercanas

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Lo que la canción quiso decir

Con lo que has aprendido seguramente podrás responder a las preguntas.

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Ésa sí me la sé

¿Se han interesado en los géneros musicales que les gustan a sus familiares o se han preguntado por qué ellos sienten predilección

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

, ¿alguna vez algún adulto te ha preguntado lo mismo?

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En revisión digital

Para iniciar reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿qué tanto utilizas la tecnología?

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Bocetando historietas

Después el maestro, le pregunta si ¿sabe quiénes son los personajes? Y si, ¿los recuerda?

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Entre campaña y campaña

Observa la imagen durante diez segundos y contesta las preguntas anteriores.

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¡Mucho ojo con los documentos!

Recuerda que lo principal es poner mucha atención y preguntar todo aquello que no se entienda bien.

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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

Si aún no puedes responder estas preguntas, no te preocupes.

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Sugerimos que tu historieta…

¿Alguna vez le has preguntado a un compañero qué opina de tu trabajo?

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Para continuar, observa y contesta algunas preguntas sobre un body paint que realizó una alumna de la Escuela Secundaria

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¿Quién va primero?

Además, pregunta a tus compañeros o personas cercanas si alguna vez han participado o asistido a una lectura de textos y

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