Contenido · Ficha de clase

El que no aprende es porque no quiere

identifica las características de las fábulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes.

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Textos para aprender y divertirnos

Forma. Estructura. Reproducción.

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Textos informativos: textos argumentativos

explora, lee y compara textos informativos de contenido académico para recapitular elementos de su estructura y formas de

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Un instructivo para todo

comenta el contenido de instructivos y recapitula sus características y propósitos; los compara con otros textos apelativos

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Información para convivir

para modificar nuestra forma de actuar.

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Sobre notas informativas

Sospecha de los sitios que cuentan con una terminación extra al “.com”, como “co.com”.

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Los adverbios de tiempo

Revisa la forma correcta de usar los adverbios con apoyo de esta tabla.

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Tokio 2020

Te cuestionarás qué tiene que ver los adverbios de tiempo con los juegos olímpicos, ¡Ah!

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Un eslogan para las gelatinas

Para empezar, lee este texto: Los anuncios están hechos con un propósito específico.

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Los refranes y las fábulas

las fábulas, que también nos enseñan con las moralejas.

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Notas de exposición y/o mis emociones

organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales.

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Referencia: Con algunas adaptaciones en la redacción basada en el texto “El serrano y el jalapeño”.

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Visión del pueblo originario

realiza síntesis y resúmenes de forma autónoma. Integra información de fuentes orales y escritas.

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

Expresa la importancia de ser personas responsables con las tareas y labores con las que debemos cumplir y ser constantes

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Mis ideasl

identifica las características de las fábulas, sus semejanzas y diferencias con los refranes.

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