Contenido · Ficha de clase

Rimas en la lluvia

-Primero dibuja algunas nubes.2.- Después, con la ayuda de un adulto, adentro de las nubes escribe cada palabra dos veces

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Descubro palabras en una canción

Descubro palabras en una canción

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Words that rhyme end with the same sound / Observa que las palabras terminan con las mismas letras, pero no todas las palabras

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Reconoce su belleza

Pídele ayuda a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te escriba las oraciones y tu completa con un dibujo del personaje

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Lo que me hace sentir

Fue escrito por Charles Perrault hace mucho tiempo.You have already listened to two different stories in previous lessons

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Lo que me hace sentir

Fue escrito por Charles Perrault hace mucho tiempo.You have already listened to two different stories in previous lessons

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Words that rhyme end with the same sound / Observa que las palabras terminan con las mismas letras, pero no todas las palabras

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El pez arcoíris

reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.

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El pez arcoíris

reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.

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Las partes de la receta

. / En las tarjetas tienes escritos los pasos de la preparación.

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Let’s make a fruit salad

Escribe el título de la receta: ensalada de frutas.

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Ayudemos a Pedro

Do you remember them / Vamos a revisar las palabras interrogativas, ¿Las recuerdas?

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Énfasis: Comenta noticias escritas. ¿Qué vamos a aprender?

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Imagina cuentos

¿Sabías que los cuentos no siempre necesitan palabras para ser contados?

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Fabulosas fábulas y poéticos poemas

¿Sabías que los poemas también contienen palabras que riman?

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