Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

El área protegida cuenta con nueve kilómetros y estará bajo la normatividad para su cuidado y conservación del Instituto

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Invitados especiales: los nexos

subordinantes, y para ello también te invito a que consultes tu libro de texto Español quinto grado en las páginas 81 y 82

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Tipos de preguntas

Los insectos habitan en ecosistemas terrestres, de agua dulce y en el suelo, en temperaturas bajas y altas, a grandes y bajas

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¡Expedición con los murciélagos!

Quirópteros, que viene del griego y significa “mano alada”, y la palabra “alada” se refiere a un ala, en este caso a que

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¡El reto del conocimiento!

hábitats; el cambio climático; la caza y tráfico ilegal; y la introducción de especies exóticas.

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¡Vamos a contar historias de terror!

ese lugar aún no había energía eléctrica ni gas, así que, para cocinar, Juan utilizaba leña y, para iluminar en la noche

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Los guiones radiofónicos

Las leyendas, la comida, las tradiciones, la música y, sobre todo, las lenguas, son la base de nuestra identidad nacional

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Compartan estas preguntas con sus mamás y papás, abuelas, abuelos y todas sus amigas, amigos y familiares.

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¡La palabra clave es el mole!

Y hablando de comida, ¿Has visitado un tianguis y han comprado queso Oaxaca o quesillo?

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

y de vida.

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Las fuentes de información y sus partes

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Busco información y la organizo

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

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