Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

Y para que tengas más ideas al respecto, qué te parece si vemos algunos vídeos que nos ejemplificarán los trabajos en narrativa

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Los retratos del retrato

Y, ¿Qué pasa con todas las demás palabras que no están resaltadas?

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De vuelta a la adaptación teatral

Si no llega, podemos hacer algo divertido en casa respondió Juan verás que lo pasaremos genial.

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

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Canciones, música y danza de la tradición Totonakú

¿Qué hacemos?

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Los trípticos a vuelo de pájaro

¿Qué deben hacer los maestros?

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Diversos textos para un problema

Esto ayudaría a comprender lo que sucede, pero harían falta indicaciones para saber qué hacer: cómo prevenirlo o atenderlo

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Ellos sabrán qué acciones se deben hacer para que no se repitan las agresiones.

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

v=vgGsWHgqf1M ¿Qué te pareció el relato que Don Leopoldo le contó a Jimenita?

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Los contenidos de la descripción

Diccionario de la lengua española https://dle.rae.es Este texto pudo haber dicho que Madero no tenía

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La descripción: una fotografía de palabras

¿Qué es lo que se describe?

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El poder de la descripción

que decir qué o quién eres, podemos jugar una ronda.

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

¿Qué te ha parecido? ¿Verdad que es muy importante sentirse protegidos, por la ley máxima de nuestro país?

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El reporte de la encuesta

También vimos que hay que difundirlo a través de los medios que tengamos a nuestro alcance y lo más importante es hacer algo

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

hacer, pero si el encuestado necesita responder todo, tiene que tener una indicación precisa de lo que se requiere de él

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