Contenido · Ficha de clase

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

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El placer y la necesidad de leer

El cuerpo empieza a sudar mucho, desde la cabeza hasta los pies, al salir con los triquis te envuelven en una manta para

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

, cumple con los criterios comentados al inicio de esta actividad; es decir, va de lo general a lo específico, hace una síntesis

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Un acento muy agudo

Es aguda y con acento, por lo tanto, escríbela en la columna de agudas. Y la última: “desestabilizaron”.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Con los dos ejemplos pudiste observar el proceso para hacer cada uno de los recursos visuales: el mapa conceptual y el cuadro

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

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Los mapas conceptuales

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Un cuadro muy sinóptico

En los cuadros sinópticos se extraen los datos más importantes y se distribuyen y ordenan con los corchetes.

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Organizamos y clasificamos la información

Si quitas los elementos centrales o importantes de un texto puedes encontrarte con escritos que no tienen mucho sentido y

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La importancia de nuestra historia

Cuando alguien no tiene uno luego lo busca o se lo pide a quien tiene cachorros para quedarse con él.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

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¡Clasificamos la información!

En este paso, todo lo que ya seleccionaste y clasificaste, lo vas a ordenar de acuerdo con lo que quieres saber en específico

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

Los textos informan sobre un tema, son básicamente de dos tipos: los textos de difusión y los científicos o especializados

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Debatir es aprender

marco legal basado en los Derechos Humanos con el que se busca terminar con todas las formas de discriminación, en especial

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Información para el debate

, con los mismos derechos y obligaciones, se ha transformado en el tiempo.

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