Contenido · Ficha de clase

¡Entre todos, sí podemos!

¿Cómo a desenvolvernos? no entiendo.

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El valor de ser un ser humano

¿Cómo crees que se siente una persona que logra sus metas?

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Una ardilla y un partido de fútbol

A alguien que tienes plena confianza y le contarías todo, ¿Cómo hablarías con esa persona?

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¿De qué color es la alegría?

¿Cómo podríamos enfrentar esta situación?

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Un búho sabio dijo…

¿Cómo se habría sentido el venado? Enojado, con frustración porque no le entendieron. ¿Cuál fue la solución del venado?

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A los tiburones... ¡no!

Los títeres sí que saben cómo hacer una lluvia de ideas.

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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Recordar es volver a vivir. Parte II

reconoce las emociones básicas y cómo se manifiestan en su cuerpo.

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

Santiago, o como Regina, no se le ocurrió preguntar si podía tomar la leche, pero con la emoción aflictiva, pudo pensar en cómo

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El enojo necesario

¿Cómo se logra eso? Conociendo la causa de tu enojo y tus reacciones.

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El enojo regulado

Pero ¿Cómo pasó del enojo a la felicidad de los demás?

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Diversidad cultural en los continentes

Para comprender cómo una lengua se esparce de un lugar a otro, por ejemplo, recuerda que, en la Colonia, cuando los españoles

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¡Un conflicto, una oportunidad!

No sabe cómo ayudar a su amigo y por eso y por cómo le habló, se siente triste.Agustín expresa de forma agresiva su enojo

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Alegres y felices sin ser lombrices

¿Cómo sabes cuando estás alegre?

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Entre más picos alegres, mejor la canción...

¿Cómo reaccionas cuando pasa algo que te provoca felicidad?

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