Resultados para: «acervo-bibliografico»
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo? Ese es el dilema
sumando nos indica donde está ubicado nuestro ascensor y el segundo sumando cuantos niveles vamos a subir o bajar de acuerdo
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo?
central el primer sumando indica donde está ubicado el ascensor y el segundo sumando cuantos niveles vas a subir o bajar de acuerdo
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· Ficha de clase
100 adolescentes respondieron
Este plan se diseña de acuerdo con las características de la información que se quiere obtener de la población.
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· Ficha de clase
Polígonos y su contorno
principales características del rectángulo son que tiene lados paralelos iguales dos a dos, y sus cuatro ángulos son rectos; de acuerdo
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones simples de figuras
Como en los ejemplos anteriores, si quieres seguir creando términos debes ir dibujando de acuerdo a un patrón o regla de
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Puedes tomar decisiones de acuerdo con tu contexto cultural.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
Para ello, busca prevenir los conflictos y propone que se pongan de acuerdo las naciones implicadas, mediante el Consejo
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
De acuerdo con la Unesco, la cultura de paz es el conjunto de valores, actitudes y conductas que crean y ocasionan interrelaciones
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
De acuerdo a lo compartido por Alondra y Erick, las y los docentes, como servidoras y servidores públicos en el ámbito educativo
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética para saber más acerca de qué otros riesgos existen y la manera en
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Finalmente, reflexiona y dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de cómo pueden fortalecer sus diversos espacios
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Reflexiona en lo siguiente:
¿Muestras apertura para compartir y conocer más acerca de las personas que consideras diferentes
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Puedes tomar decisiones de acuerdo con tu contexto cultural.
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
De acuerdo con la Unesco, la cultura de paz es el conjunto de valores, actitudes y conductas que crean y ocasionan interrelaciones
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
De acuerdo con lo compartido por Alondra y Erick, las y los docentes, como servidoras y servidores públicos en el ámbito
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