Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

En una unidad, colonia, comunidad, siempre te rodearás de gente talentosa e interesante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo un pasado lleno de historias

Ejemplo: su trabajo se ha traducido en Estados Unidos y Europa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recreando ando

Estas son las tres unidades convencionales de cualquier relato.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre paréntesis

El formato APA es llamado así por las siglas en inglés de la Asociación Americana de Psicología de Estados Unidos de América

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Informarse sobre las vidas ajenas

la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personajes de biografías y autobiografías

Unidos, el 7 de octubre de 1849.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía

los episodios más importantes de tu vida, verás que vas a pasar un rato muy divertido recordando anécdotas que los han unido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

Oraciones unidas por coordinación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

Fuente: Unidad Didáctica Eclipses.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas y guiones en una entrevista

—Sí, pertenezco al comité de protección civil de la unidad donde vivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

Puros hombres norteños, muy bien puestos, de sombrero tejano, traje de kaki nuevecito y calzado de los Estados Unidos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico II

“Sí, él es el jefe: muy atrevido y muy valiente, entró en los Estados Unidos en marzo con ocho hombres, y ahora tiene más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

Recuerda que la unidad, el trabajo colectivo y la solidaridad son las cualidades que caracterizan a los pueblos indígenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

Are rukjira sa’u tsexinxinra thinú ku’en ku kensen ku’en, kuthimejan kexrein ku’en, ixi unda jañaa ku’en  ku kexrein juexinxin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planeación de mi carta de opinión

Que los miembros de la sociedad civil debemos actuar unidos, pensando en el bien común y no en el individual.

Ver contenido