Contenido · Ficha de clase

El pluralismo y la tolerancia

Realiza un mapa mental en el que muestres los derechos y responsabilidades de las y los ciudadanos, las características de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos de todas y todos

las personas que se han desplazado de sus lugares de nacimiento hacia otras ciudades que se convierten en lugares de residencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel económico de la Iglesia y las grandes fortunas mineras y comerciales

los colonos novohispanos expandirse hacia el norte hasta ocupar Tamaulipas, las Californias y Texas, a pesar de la resistencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crecimiento de la población y florecimiento de las ciudades

El siguiente mapa de 1742 permite ver la distribución y densidad de la población.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Herbolaria tradicional

Toda invasión y conquista supone resistencia, y el conocimiento de la herbolaria siendo un saber indígena tan valioso quedó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones artísticas novohispanas

Combatís su resistencia y luego, con gravedad, decís que fue liviandad lo que hizo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los grupos sociales en Nueva España

Los individuos que componían esta masa multiforme de gente mezclada eran un producto biológico y social tan nuevo, y estaban

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las flotas, el control del comercio y el Consulado de Comerciantes

Observa el siguiente mapa: Como puedes apreciar, la ruta de Acapulco a Manila se hacía por el Océano Pacifico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación del paisaje: minería

Mapa 1.6 de la página 43 del libro de historia, tercer grado de secundaria, 2ª ed., México, Trillas, 2014 (reimp. 2020).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación del paisaje: ganadería y nuevos cultivos

Recuerda tener a la mano tu libro de texto, cuaderno y bolígrafo para hacer anotaciones y si, por casualidad, tienes un mapa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El surgimiento de la Nueva España

ciudad de Temixtitan se va reparando, está muy hermosa”, dice Cortés a Carlos V en su tercera Relación, que firma el 15 de mayo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las expediciones españolas y la conquista de Tenochtitlan

Malitzin hablaba maya-chontal y náhuatl por ello se convirtió también en intérprete.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Remembranza cultural de nuestro México Antiguo

A propósito de los mayas, ¿Sabías que ellos fueron quienes utilizaron el cero como un concepto matemático?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La economía en el México Antiguo

recursos naturales, en el caso de Teotihuacán controlaba minas de obsidiana que manufacturaba en objetos apreciados por los mayas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La organización social y política del México Antiguo

En palabras del historiador García Capistrán, los Mayas son una serie de pueblos unidos por una legua común: el maya.

Ver contenido