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¡Que pongan música moderna!

Entre esos cambios, podemos nombrar: Los instrumentos eléctricos, o la posibilidad de grabar la música, de editarla; los

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¡Qué intenso!

Debes saber, observar, e identificar relaciones con lo que hasta ahorita has visto en nuestras clases de Ciencias Naturales

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Un timbre para cada cosa

Cada instrumento tiene su propio timbre, aún entre los instrumentos de cuerdas es decir entre un violín, una viola, un violonchelo

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Los tonos del sonido

Entra también en juego la memoria, esta actividad nos ayudó a identificar, que no solo estamos rodeados de sonidos, sino

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Sonidos de aquí y allá

En el piso pon una cuerda de ixtle o plástico; entre más gruesa mejor.

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¡La fuerza es divertida!

Aprendizaje esperado: relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

La Historia no tiene relación con las Ciencias, son muy diferentes, la historia se relaciona con hechos del pasado y cómo

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La medicina en el tiempo

Máximo 30 años, ya que la esperanza de vida era de 28 años en hombres, y de entre 15 a 25 años en mujeres.

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Las fuerzas participan en nuestra vida diaria

El poster cuenta con seis máquinas simples: entre ocho máquinas compuestas.

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Que la fuerza lo deforme...

  Los animalitos se miraron entre sí.

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Énfasis: relaciona las características del sonido: tono, timbre e intensidad con el uso de diversos aparatos, como

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La rotación de la Luna

Entre todo lo que mencionó en su entrevista, ¿Qué otra cosa te llamó la atención?

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Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?

El tema de la sesión de hoy se relaciona con el movimiento de la Tierra en torno a sí misma.

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La tierra, un gran imán

de la Tierra, por lo que hoy la vamos a describir rápidamente y solo nos detendremos en el punto en el que podemos relacionar

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Sonidos de la naturaleza

En todos esos casos el sonido parece, se relaciona con una acción específica.

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