Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

otro relato de Cartucho, el titulado “Desde una ventana”, y un fragmento del primer capítulo de Apuntes sobre la vida militar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

Realiza en tu cuaderno un cuadro con un resumen de las características de los exámenes que se describen a continuación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Muy atractivo en sí mismo, sobre todo por el ritmo y por las imágenes, pues remiten con sutileza, belleza y gran plasticidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

y situaciones extraordinarias, de enigmáticos símbolos, de emociones exacerbadas y de imágenes muy sugerentes, que me remiten

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

Algunas de las principales características de un resumen son: Es breve y claro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

Algunas de las principales características de un resumen son: Es breve y claro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

Es conocido como “El Siervo de la Nación”.Fue un sacerdote, militar insurgente y patriota mexicano que organizó y fue el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración de un reportaje

Resumen: Se obtiene a partir de la extracción de ideas principales de un texto, sin cambiar palabras, pero agregando palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna

.- ¿Qué es un resumen y cómo se hace? 9.- ¿Qué es un cuadro sinóptico y cómo se elabora?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Este cuento sí que da miedo!

Identifica el apartado que dice “revisen el cuento que les entreguen”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad

días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández Olvera y hablo la lengua totonaca en su variante de Zihuateutla, Región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

Actividad 2 Realiza la lectura de un fragmento del primer capítulo de Apuntes sobre la vida militar de Francisco Villa, de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

Es evidente la admiración del personaje en el relato que leíste al comparar a este militar y gobernante, relevante para la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

En resumen: ¿Para qué crees que se escriben sucesos de la historia?

Ver contenido