Resultados para: «proceso-para-realizar-entrevista»

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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
comunicarnos con los demás y para conocer la realidad social y natural de nuestro entorno.
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Modalidades de lectura
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Modalidades de lectura
texto que es visible para todos.
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Organicemos nuestra nota periodística
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Organicemos nuestra nota periodística
¿Te parece que son correctos esos datos para la entrada de la nota?
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Es necesario utilizar la sierra para cortarlo más rápido.
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Es necesario utilizar la sierra para cortarlo más rápido.
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¿Hicimos lo mismo?
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¿Hicimos lo mismo?
Realiza las siguientes actividades. 1.        
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¡Adivina cuál es!
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¡Adivina cuál es!
Recuerda que los triángulos isósceles deben tener al menos un par de lados iguales, y para ser rectángulo, uno de sus ángulos
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¡Adivina cuál es!
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¡Adivina cuál es!
Realiza las siguientes actividades.
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
los siguientes trazos para conocer otro procedimiento menos formal para identificar ángulos rectos o de 90 grados:
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¿Equilátero o Isósceles?
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¿Equilátero o Isósceles?
¿Y qué pasa si no la puedes doblar?
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Juego de tres cifras
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Juego de tres cifras
Una vez que ambos jugadores hayan realizado su primer tiro, deberán de sumar ambas cartas de unidades, para generar una decena
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Galletas de amaranto
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Galletas de amaranto
Recuerda que para no olvidar el tema del día de hoy debes de practicar, para ello realiza lo que se presenta en la página
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Fin de curso
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Fin de curso
puedes utilizar una regla para unir los cuatro puntos.
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¿Qué nos gusta más?
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¿Qué nos gusta más?
Abre tú libro de texto de Matemáticas, en la página 204 y lee con atención los puntos a realizar.
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Las manzanas de Mateo
Contenido · Ficha de clase
Las manzanas de Mateo
Y bueno para finalizar vamos a realizar una actividad muy divertida con este dado.
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