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¡Hagamos cuadros mágicos!

Trabajarás con algo muy interesante y divertido, continuarás encontrando diferentes formas de descomponer cantidades a partir

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Adivina cuántos tengo

Practicarás en descomponer cantidades a partir de dos sumandos diferentes.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

cantidades por ejemplo 12+ 20 =32 obtuve el resultado sumando 10+10+10+2=32 La otra manera que aprendiste fue partiendo

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Detectives numéricos

¿Qué tanto pensaste para llegar al resultado a partir de las pistas que se te dieron?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Compararás cantidades a partir de la representación gráfica de decenas y unidades.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Reflexionarás y compararás unidades y decenas a partir de las agrupaciones y des agrupaciones de diferentes colecciones.

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Tiras de colores

Responde a partir de la información en la tabla.

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El huerto de mi escuela

Es parecido a lo que hiciste con las zanahorias, puedes contar los cuadrados de arriba que son los que se pueden ver más

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

En esta sesión vas a utilizar un tablero muy parecido al del 100, pero ahora va a tener puntos en lugar de cuadros.

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Botellas de colores

Estimarás la capacidad de un recipiente a partir de una unidad de medida no convencional.

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¿Apoco cabe lo mismo?

A partir de lo que observes, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.

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Fichas de colores

Énfasis: comparar números de tres cifras formados a partir de objetos que representan centenas, decenas

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¡Decenas y centenas!

Énfasis : interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con agrupamientos en decenas

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Sistema decimal

Énfasis: Interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con

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Sumando y restando con la recta numérica

A partir del número 56, ve contando de dos en dos hasta cubrir los $18 pesos, para saber el resultado.

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