Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

comenta de qué trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o advertencia.

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La elaboración de carteles

Como podrán observar este cartel difunde información acerca del atletismo, tiene poco texto, que se observa solamente en

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Identifico los trayectos de mis croquis

Observa el siguiente trayecto marcado en el croquis: La ruta en color azul, es la que toma el camión que sale de la estación

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¡A seguir indicaciones!

Como podrán observar en el instructivo: Aparece el título acerca del objeto. Menciona los materiales que usaré.

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Organizo mis actividades

Observa el siguiente video que habla sobre el tiempo. Tac Tic, canciones. Once Niños.

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(clase bilingüe)

Redactar el borrador. Revisar, redactar y presentar el trabajo final.

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El texto informativo

El texto informativo

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Me da mucho gusto estar aquí el día de hoy.

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Repartiendo problemas

Como puedes observar, en el primer círculo debes indicar las partes que han sido pintadas, es decir, el numerador, en el

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Narrativas de la comunidad

comenta de que trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o la advertencia.

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Haciendo instructivos

Aquí está todo el procedimiento. Ahora observa una receta de la región.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Qué te pareció el tema?

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Reviso mi historieta

Has observado el producto del trabajo que se requiere para elaborar una historieta.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

La lengua materna se convierte en uno de los medios más importantes para interpretar el entorno.

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