Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

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La elaboración de carteles

En tu libro de Español en las páginas 17 y 18 encontrarás información sobre los carteles de apoyo para una exposición. https

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Identifico los trayectos de mis croquis

#page/28 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa, o en Internet,

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¡A seguir indicaciones!

en Internet para saber más.

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Organizo mis actividades

en el calendario gregoriano.

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(clase bilingüe)

Recolectar información. Escribir en una libreta la información que te parezca más relevante.

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El texto informativo

Ahora hagamos un resumen de lo que hablamos en esta clase:Un texto informativo tiene como objetivo transmitir información

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Pero cuando te enteras de información relevante, debes estar más atento, pues necesitas retener más datos en tu mente.

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Repartiendo problemas

resolución de problemas particulares en tercios, quintos y sextos.

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Narrativas de la comunidad

¡En fin!

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Haciendo instructivos

para comer en casa y para comer en algunas festividades, fiestas de cumpleaños, bodas, en día de muertos, en el carnaval

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

un listado en tu cuaderno.

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Reviso mi historieta

recrea un texto narrativo en una historieta.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

Inícialo en el minuto 0:30 y detenlo en el minuto 3:24 posteriormente inícialo en el minuto 6:23 y termínalo en el minuto

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