coleccion · Ficha de clase

Partes de una cantidad

¿Qué hacemos?

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Asignatura de Repaso: Matemáticas

¿Qué hacemos?

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La Revolución Mexicana en números

¿Qué hacemos?

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

¿Qué hacemos? Encontrarás el precio original, si sabes el costo final y el porcentaje de descuento.

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

matemáticos de 6º, se explica el tema a partir de la página 37 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/37 ¿Qué hacemos

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III

¿Te parece si haces las operaciones? Recuerda que ambos porcentajes deben sumar el 100 por ciento.

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¿Quién es el más alto?

¿Qué hacemos?

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Por 10, por 100 y por 1000

Matemáticos de 6º se explica el tema a partir de la página 50. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/50 ¿Qué hacemos

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¿Quién es el más alto?

¿Qué hacemos?

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¿Cuál es el sucesor?

¿Qué hacemos? Realiza un repaso de las diferentes clases de números que has conocido y para lo que sirven.

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Fracción entre dos fracciones

¿Qué hacemos? En la sesión de hoy vas a trabajar con fracciones, para ello, ten a la mano, un cuaderno, lápiz y goma.

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Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones

¿Qué hacemos?

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Convertir fracciones a números decimales

educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/202008/202008-RSC-bqXp3VgT0E-1.odesecundariaEstudianteVF.pdf ¿Qué hacemos

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Fracciones decimales y no decimales

¿Qué hacemos?

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Significados y representaciones de la fracción

¿Qué hacemos?

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