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En el conflicto ambas partes sentimos

con el desempeño emocional y ciudadano; es decir, la escuela atiende tanto el desarrollo de la dimensión sociocognitiva

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La no violencia ante el conflicto

Quizá pudo ser en tu familia, escuela, con tus amistades o en tu comunidad, e incluso puede que hayas presenciado alguno

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

¿En qué otras formas contribuyes con la cultura de paz en tu escuela?

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Por eso es importante que te des un espacio para reflexionar sobre lo que has vivido y preguntarte: ¿dirías que en tu escuela

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Por ello, tus profesoras y profesores pueden orientarte en los conflictos que se susciten en el aula y en la escuela.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Universal de los Derechos Humanos (ONU, 1948).Por lo tanto, se podría decir que un buen clima afectivo y emocional en las escuelas

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

v=F-XLLwO8U6E La escuela promueve diversos proyectos en los que las amistades y las compañeras y compañeros de escuela,

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

solamente se realiza entre las personas con las que se interactúa día a día en los grupos sociales, como la familia, la escuela

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Aprendamos del conflicto

lee el siguiente caso y reflexiona: Lucía y sus padres Lucía quiere formar parte del equipo de futbol femenino de su escuela

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¿Qué es la imparcialidad?

Para apoyar el entendimiento del principio de imparcialidad, escucha al maestro Javier Lares Flores, director de una escuela

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Ser imparcial es no discriminar

una situación que se vivió en un hospital con alguna enfermera o recepcionista, con algún oficial de tránsito o en la escuela

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¿Quién aplica las leyes?

Ahora piensa en las reglas que existen en tu escuela, como llegar a tiempo, respetar las salidas del aula o el uso de las

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Es imprescindible seguir estos principios de forma cotidiana, recordemos que la escuela es el paso intermedio entre la casa

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Todas las personas somos iguales ante la ley

En la primera columna escribe el ámbito en el que se desarrollan: familia, escuela y comunidad.

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Igualdad ante la ley y democracia

En la convivencia diaria, el valor de igualdad no se respeta cuando se menosprecia o se deja fuera a alguien de tu escuela

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