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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Como te diste cuenta la lengua se refleja en las canciones, pero también está presente en poemas, cuentos, leyendas, saberes

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

¿Cuándo te levantas en las mañanas, te sientes cansado? ¿Gi nzhumï? ¿Estás triste?

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Escucho y me divierto

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes, en cualquier caso plática con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro

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Nuestra familia participa en la comunidad

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La elaboración de carteles

Aprenderás sobre el uso del lenguaje en un cartel. Si hablas mèçphàà, en esta sesión podrás practicarlo.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Se podría decir que, en cuanto al camino recorrido, son iguales. Actividad 2.

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¡A seguir indicaciones!

¿Cómo están en casa?Nuevamente es un gusto estar con ustedes, niños y niñas de cuarto grado.

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Organizo mis actividades

Como podrás darte cuenta la percepción y el conteo del tiempo son distintos en las diferentes culturas.

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(clase bilingüe)

Las conclusiones, en las que el autor puede dar una opinión basada en los datos objetivos de su investigación.

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El texto informativo

El cuerpo. - Aquí se desarrollará ampliamente el tema que se presentó en la introducción.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Cuando escuchas una canción o la narración de un cuento mantienes una atención más relajada.

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Repartiendo problemas

resolución de problemas particulares en tercios, quintos y sextos.

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Narrativas de la comunidad

Seguro que has escuchado leyendas o cuentos tradicionales, ya sea en tu familia o en las clases de Lengua materna, sea indígena

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Haciendo instructivos

los hornos donde se hornea el pan o también bajo la tierra, y cuando se saca esta huele a tierra quemada, muy rico y en

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

un listado en tu cuaderno.

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