Contenido · Ficha de clase

El valle del Mezquital

respeta y valora la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas.

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El recopilador de leyendasl

retoma elementos convencionales de la edición de los libros.

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Elijo tema para una monografía

Entonces comencé a buscar información al respecto y me encontré algunos artículos muy interesantes, como este.

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Busca e interpreta

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

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Escribamos nuestra monografía

identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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Pescando respuestas con delfines

diferenciación entre paráfrasis, cita textual y repuesta construida.

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Traba traba trabalenguas

Vas a ir apuntando las características del lado izquierdo de tu cuaderno y, del lado derecho, vas a ir construyendo tu trabalenguas

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¿Quién llega primero?

¡Va a dar vuelta a la derecha en la avenida Girasoles y avanzar hacia el este pasando la calle Hortensias y también el internet

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Camarón que se duerme...

comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

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Juguemos con las palabras

comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Lo implícito y explícito en los refranes

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Recursos literarios

La respuesta correcta es analogía y metáfora. Refrán 10. Al pan, pan y al vino, vino.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

En mi pueblo, al igual que muchos de esta región se dedican a la agricultura y a la ganadería.El día de hoy vamos a trabajar

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