Contenido · Ficha de clase

El lenguaje informal también hace la diferencia

“Se llena la plaza pública para homenajear al ‘Méndez’” 17 de septiembre de 2020.

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¡Imagínate cómo pasó!

Pero, como bien sabes, la noticia debe llamar la atención de su lector; por lo tanto, los medios de comunicación utilizan

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Una selección más conveniente

Y no sólo eso: al llenar esta tabla comparativa con los títulos seleccionados, podrás contestar las siguientes preguntas

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Reseñar, ¿para qué?

qué escribe de esa forma, qué pretende lograr con ella, lo cual, sin una base documental amplia y bien fundamentada, nos lleva

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Les cuento de qué trata

El libro te engancha y te obliga a investigar más por tu cuenta debido a las preguntas que te vas formulando conforme lo

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Esto lo puedes llevar a cabo a través de una reseña o bien a través de una presentación pública.

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Cómo titular reseñas

Los títulos no llevan punto final.

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Leyendo mi cuento

Quizás descubrás a la escritora o escritor que llevas dentro.

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Y un acontecimiento es un evento o situación que adquieren relevancia y logran llamar la atención.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Esto lo puedes llevar a cabo a través de una reseña o bien a través de una presentación pública.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

La luna brillaba intensamente y Juanito se apresuró a llenar sus bolsillos con los blancos guijarros que relucían como plata

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Así se construye un personajel

Incluso si en la historia llega a morir un personaje con el que desarrollen una gran empatía, lloran su muerte como si se

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Había una vez, en algún lugar…

, pensé, “¿de dónde, si ni siquiera tenía la intención de llegar a este callejón sin salida?”

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Emociones que quiero provocar

Esta sesión lleva por nombre “Emociones que quiero provocar”, y en este tema trabajarás el aprendizaje esperado: “Escribe

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Por ejemplo: Le dijo: “llegas ahoritita” “Está lejecitos” Los adverbios pueden modificar: A un verbo, como en “MAÑANA

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