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Ficha: La libertad como derecho humano

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Ficha: La libertad con principios

personas, en el marco del respeto a la dignidad y los derechos humanos.

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Ficha: La libertad de imprenta

investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

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Ficha: La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo pleno.

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Ficha: La magia de los sentimientos

identifica que los sentimientos tienen que ver con sus ideas, creencias y valores y también que orientan sus decisiones.

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Ficha: La milpa como herencia ancestral

Con apoyo de esta ficha de clase, aprende sobre el valor de la práctica del policultivo, en diferentes culturas como la Ñuu

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Ficha: La milpa como herencia ancestral

es capaz de explicar desde su cosmovisión, la función y el valor de la práctica cultural del policultivo.

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Ficha: La palabra antigua

comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.

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Ficha: La palabra antigua

En esta ficha de clase, se presenta el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua, su valor estético y

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Ficha: La participación: ¿un derecho o una obligación?

Aprendizaje Esperado: valora la participación social y política responsable, informada, crítica y comprometida, y participa

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Ficha: La pesca ribereña

análisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor unitario

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Ficha: La prehistoria

Aprendizajes esperados: identifica la duración del periodo y la secuencia del origen del ser humano, del poblamiento de los

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