Contenido · Ficha de clase

Línea del tiempo

Énfasis: Identificar la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación

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¿Los siglos están en romano?

Énfasis: Identificar la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación

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Tiempo para vacaciones

El día de hoy con la información de nuestro amigo Alejandro de su plan de vacaciones realizamos agrupaciones en el sistema

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¿Cómo medimos el tiempo?

Ahora vamos a resolver unos problemas con la información que tenemos sobre los horarios del tratamiento médico de Juan Carlos

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Miles y miles de años

En la página 34 del Libro de Desafíos Matemáticos tenemos información sobre la Edad de la Tierra: “La geología

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Comprando fruta

Les traje información de las básculas.

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La bodega de Don Pepe

Con la información que nos comparte Paola podemos deducir la relación entre el kilogramo y la tonelada.

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Litros y litros para limpiar

Como te decía, podemos identificar la capacidad en distintos recipientes.

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Envíos por paquetería

Aprenderás a extraer información de mapas viales reales y a trazar trayectorias.

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El mapa de Sofía

Énfasis: Extraer información de mapas reales y reflexionar sobre las maneras de comunicarla.

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Camino al pueblo

Énfasis: Interpretar la información que ofrece un mapa, al identificar y describir la ubicación de algunos lugares

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¿Dibujos en el mapa?

Énfasis: Interpretar la información que ofrece un mapa, al identificar y describir la ubicación de algunos lugares

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Sarapes de Saltillo

Énfasis: Identificar que las rectas secantes forman ángulos rectos, o bien ángulos agudos y obtusos.

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Ángulos por doquier

El Reto de Hoy: Identifica en tu casa que tipos de rectas hay y qué ángulos se forman.

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Figuras

Hoy vamos a identificar qué tipo de rectas hay en cada una de estas figuras.

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