Resultados para: «primera»

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Descubro los valores de los símbolos
Contenido · Ficha de clase
Descubro los valores de los símbolos
(con números fraccionarios y con diferentes denominadores), lo que implica recurrir a estrategias como sumar o restar primero
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¿Qué número sigue?
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¿Qué número sigue?
, di cuáles son los primeros 5 términos.Si comenzamos en 9 el siguiente es 17 luego 25 le sigue el 33 y el quinto término
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Los mayas y su sistema de numeración
Contenido · Ficha de clase
Los mayas y su sistema de numeración
¿Cuánto vale la raya en el primer nivel?¿En el segundo nivel?¿Y en el tercer nivel?
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¿Qué número es?
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¿Qué número es?
En la primera es, de un punto en el tercer nivel son 400 en el segundo nivel de dos puntos son 40 y en el primer nivel de
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Construyendo patrones
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Construyendo patrones
__, 256, 1024, 4096, _________, __________.Los números que faltan son el 64, el 16 mil 384 y el 65 mil 536Entonces la primera
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De brinco a brincos
Contenido · Ficha de clase
De brinco a brincos
Podemos poner en la primera gráfica una letra A donde corresponda al avance del primer robot, en la segunda una B para señalar
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El misterio de las sucesiones numéricas
Contenido · Ficha de clase
El misterio de las sucesiones numéricas
El primer problema que tenemos que resolver, ¿Cuál es el patrón o regularidad de la siguiente sucesión numérica?
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¡Vámonos de excursión!
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¡Vámonos de excursión!
Primero debemos saber que junio tiene 30 días, así que debemos multiplicar 18 punto 50 por 30 son 555 pesos.
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Saltos de rana calva
Contenido · Ficha de clase
Saltos de rana calva
Yo me adelanté a la primera operación, y me dio como resultado 27 pesos con 50 centavos.
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La lonchería de la abuelita Inés
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La lonchería de la abuelita Inés
La primera cantidad es uno punto 50 Es uno punto 50 por 5 yo primero multipliqué uno por 5 es igual a 5 y después 5 veces
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Vamos a divertirnos con el juego de STOP
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Vamos a divertirnos con el juego de STOP
Resolveremos el desafío número 88 “Antena de radio” que se encuentra en la página 172 El primer problema que se plantea dice
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Un detallito
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Un detallito
Una opción sería dividirlo, primero 100 y luego 50.
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La tabla gimnástica y el desfile
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La tabla gimnástica y el desfile
Primero podemos establecer la referencia del eje horizontal y después el vertical.
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El cine y el ajedrez
Contenido · Ficha de clase
El cine y el ajedrez
Primero ubiquemos la fila B, ahora los asientos 1, 2, 3, 6, 7 y 8.
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De brinco a brincos
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De brinco a brincos
Podemos poner en la primera gráfica una letra A donde corresponda al avance del primer robot, en la segunda una B para señalar
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