Resultados para: «paises-mas-poblados»
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· Ficha de clase
La cosecha en mi pueblo
que sean distintas si vives en un clima lluvioso o si te encuentras en un clima seco o si estas en las costas cerca del mar
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
de palabras, frases y oraciones, la pronunciación de oraciones interrogativas, admirativas y hace los silencios y las pausas
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
Iyo vani kusiyo ta yichi teñutu, nduku nu ndetuu tava kuu kunu ntukunuro, kuntero tu ndu yuu, kiti xee, ñutu xee, tava ma
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· Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Es necesario tener cuidado con ellas y preguntar a tus padres o abuelos cuando sientas curiosidad por alguna.
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Prepárate para ir.
b) Pregunta a tus padres cómo se acostumbra en tu lugar de origen, consultar a los mayores.
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
Ba’ale’ ma’ chéen
xaak ku beeta’al yéetel xa’ani’ tak
p’óoko’ob, páawo’ob, míiso’ob,
pikito’ob, báaxalo’ob yéetel u jejeláasil
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
Tikwis miek tlahkwilolmeh signos de puntuación
El que habla puede corregir si dijo algo mal, pero no puede borrarlo.
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
page/100
Cada recuadro cuenta una parte o una escena de la historia, lo que necesitamos es dividir nuestra anécdota en partes
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
las personas que narran estas historias y cuentos porque generalmente son las personas mayores, los abuelos y abuelas, padres
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
[1] Fuente de imágenes:
https://www.gob.mx/agricultura/es/articulos/mole-poblano-uno-de-los-orgullos-de-puebla?
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Puedes preguntarles a tus padres, tíos o abuelos si recuerdan qué juegos jugaban y cómo eran.
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· Ficha de clase
¿A qué jugamos?
reto de hoy:
Realiza una tabla de tus juegos favoritos y también sigue jugando en tu casa, eso sí, con el permiso de tus padres
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· Ficha de clase
Mi exposición
Con la ayuda de tus padres o tu profesor revisa tus textos e identifica, si has usado adecuadamente las mayúsculas y la separación
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
El que habla puede corregir si dijo algo mal, pero no puede borrarlo.
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· Ficha de clase
Escribimos juntos
Le beetik ku ya’ala’ale’ beet uts je’el ti’ máaxake’, ma’ a wojel ba’ax k’iin ken su’utuktech u jeeli’.
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